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Proposte per le scuole
Ogni bambino dedica di solito 8 ore alla scuola, 8 ore al sonno e 8 a compiti e ad altre attività. Più di un terzo della sua vita, dunque, ruota intorno a questa preziosa istituzione.
Abbiamo qui raccolto le proposte dedicate a scuola ed insegnanti dei professionisti de "Il Ramarro Verde".
Per avere informazioni più dettagliate, potete contattarci a info@ilramarroverde.it .
I nostri professionisti sono disponibili ad interventi e progetti nella zona di Trezzano sul Naviglio, Cesano Boscone, Corsico, Cusago, Gaggiano, Milano e zone limitrofe.
DIETISTICA:
- "Educazione nutrizionale" : il progetto si propone di fare usare ai bambini i 5 sensi per scoprire qual è il miglior modo di alimentarsi, cosa prediligere e perchè, in modo divertente, pratico e semplice.
LOGOPEDIA:
- "Sportello gratuito" : è uno spazio che accoglie in particolare le difficoltà degli insegnanti nell'individuare e gestire alunni con disturbi di apprendimento, uno strumento per pianificare nella pratica scolastica l'uso degli strumenti compensativi.
NEUROPSICOLOGIA:
- "Progetto Dislessia" : offre sostegno psicologico e didattico al lavoro degli insegnanti con in classe alunni con disabilità relativa ai Disturbi specifici di Apprendimento (DSA), individuazione di alunni con DSA, sostegno psicologico e didattico ai genitori degli alunni dislessici, prevenzione di casi di abbandono scolastico.
PSICOLOGIA:
- "Progetto Emozioni" : Con una serie di attività mirate, il progetto intende offrire ai ragazzi la possibilità di riflettere sulle proprie emozioni in maniera introspettiva ma anche interattiva.
- "Progetto socializzazione" : offre ai ragazzi la possibilità di confrontarsi tra di loro, favorendo l'ascolto, il dialogo e il confronto costruttivo. Il progetto ha lo scopo di educare allo scambio interpersonale e alla presa di coscienza di sé, come soggetto attivo e partecipe nella costruzione della propria realtà.
- "Sportello d'ascolto" : è uno spazio aperto che offre ai ragazzi la possibilità di confrontarsi con un adulto su tematiche, esperienze o problemi legati al loro vissuto quotidiano, porgendo sostegno agli alunni che vivono esperienze problematiche.
- "Corso di formazione per insegnanti" : offre agli insegnanti uno spazio d'ascolto nel quale lavorare sui vissuti relativi all'insegnamento e propone degli incontri con lo scopo di fornire agli insegnanti un bagaglio di strumenti e di modalità operative, elaborate all'interno dell'ambito psicologico, da utilizzare nella gestione del gruppo classe.
PSICOMOTRICITÀ:
- "Corro, gioco, scopro…" : offre ai bambini di asilo nido e scuola materna uno spazio di libera espressione, durante il quale verrà privilegiato l'utilizzo del corpo come mezzo e strumento per apprendere, comunicare ed esprimersi nella relazione con l'altro. Un ruolo importantissimo sarà ricoperto dal gioco, con cui ogni bambino può esprimersi liberamente e spontaneamente, nel rispetto di sé e degli altri.
- "Emoziolina... e non è una medicina" : dedicato ai bambini dell'asilo nido e della scuola dell'infanzia, un piccolo percorso per il riconoscimento delle emozioni e la risposta emotiva, sempre nella forma del gioco, modalità privilegiata dai bambini per l'apprendimento.
- "Screening psicomotorio" : è uno spazio di valutazione per bambini che frequentano l'ultimo anno della scuola materna e tutte le classi della scuola elementare. Tale valutazione sarà proposta sempre attraverso attività ludiche mirate, che vadano ad indagare l'acquisizione o meno dei principali marcatori psicomotori specifici per ogni fascia d'età, al fine di individuare eventuali difficoltà nelle aree motoria, spazio-temporale, grafomotoria e comportamentale.
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