11-12 GIUGNO 2011 - CORSO SULL'INTERPRETAZIONE DEL DISEGNO INFANTILE CHIETI-PESCARA

Il disegno, così come lo scarabocchio, è un mezzo che il bambino utilizza per esprimere se stesso, al pari del gioco. Anche quei segni che a prima vista sembrano non aver alcun senso, in realtà per il bambino rappresentano qualcosa (la mamma, il papà, un giocattolo, ecc), esprimono cioè i suoi stati emotivi, i suoi desideri, le sue paure, i suoi sentimenti verso questi. Quando un bambino ci mostra un foglio scarabocchiato, ci sta mostrando parte del suo mondo, di se stesso.

L’interpretazione del disegno infantile permette, quindi, di decifrare questi segni, per poter capire cosa il bambino ci sta dicendo con quel foglio.

PROGRAMMA

Prima giornata

Introduzione:

• I disegni come proiezione di sé e della propria realtà interiore
• Gli studi sul disegno infantile: excursus storico sui principali autori
• Evoluzione del grafismo: dallo scarabocchio al disegno infantile secondo le tappe del realismo

Lo scarabocchio:

• Cosa bisogna osservare: l’impugnatura, la pressione, l’occupazione dello spazio, il punto di partenza, il tratto e la forma
• La simbologia dello spazio nel foglio
• Esempi pratici e discussione

Il disegno:

• Cosa bisogna osservare
• Il significato emotivo nella scelta dei colori
• Gli animali nei disegni del bambino
• Le scene complesse
• Le emozioni manifestate nei disegni dei bambini

Seconda giornata

Test "carta e matita":

• Somministrazione, indicazioni ed accortezze. Principali regole, l’atteggiamento e la posizione dell’osservatore, quando non si procede alla somministrazione.

Disegno della figura umana:

• Modalità di somministrazione
• Tappe evolutive del disegno della figura umana
• Analisi del disegno della figura umana: presentazione, dimensione, collocazione, ecc
• Analisi delle componenti della figura umana: testa, occhi, braccia e mani, collo, tronco, gambe, ecc
• Esempi pratici e discussione

Disegno dell'albero:

• Modalità di somministrazione
• Tappe evolutive del disegno dell’albero
• Analisi del disegno dell’albero: collocazione, dimensione, ecc
• Analisi delle componenti dell’albero: chioma, rami, tronco, radici e altri accessori decorativi
• Esempi pratici e discussione

Disegno della casa:

• Modalità di somministrazione
• Tappe evolutive del disegno della casa
• Analisi del disegno della casa: dimensione, prospettiva, ecc
• Analisi delle componenti della casa: porta, finestre, strada ed altri elementi da osservare
• Esempi pratici e discussione

Disegno della famiglia:

• Modalità di somministrazione
• Analisi del disegno della famiglia: collocazione, dimensione, esclusione e/o aggiunta di personaggi, altri elementi da osservare
• Note sulla composizione della famiglia, il posto dove si colloca il bambino in rapporto ai famigliari e la valorizzazione o valorizzazione dei personaggi
• Esempi pratici e discussione

Esercitazioni in plenaria

DOCENTE

La Dott.ssa Marina Mastrangelo si è appassionata di grafologia, conseguendo a Milano la qualifica di Perito Grafologa. A tutt’oggi svolge la sua attività di Psicologa, su e giù per il continente, presso il Poliambulatorio Specialistico “Onda Medica” di Milano e lo studio sito in Chieti Scalo. Inoltre collabora con uno studio legale di Roma in perizie grafologiche.

DATE E ORARI

Il corso si effettuerà nei giorni 11 e 12 Giugno 2011 con i seguenti orari: 9.00 - 18.00

SEDE

Il corso si svolgerà presso la nuova sede di IGEA CPS in via San Marco 31 (angolo via Tirino, di fronte al parcheggio del palazzetto sportivo) a Pescara.

COSTI

Il costo del corso è di 130 € . E' previsto un numero chiuso di partecipanti. Verrà rilasciato un attestato finale di partecipazione.

INFORMAZIONI E ISCRIZION E

Contattare la segreteria organizzativa scrivendo a info@igeacps.it